Błotny dzień to inicjatywa wynikająca z realizacji mojej innowacji pedagogicznej „ Ze światem na TY”, to również niecodzienna zabawa rzadko spotykana w publicznych placówkach.
Matematyka w przedszkolu – Agnieszka Grusiecka
Matematyka w przedszkolu to nie jest oczywiście przedmiot, podobny do tych w szkole. Matematyka w przedszkolu to nie jest oczywiście przedmiot, podobny do tych w szkole. Obecnie...
Motywacja wewnętrzna – jak wspierać?
Motywacja wewnętrzna jest dla mnie niezwykle istotna w życiu i w codziennym działaniu. Gdybym miała ją zdefiniować po swojemu, określiłabym, że jest to siła, która popycha mnie...
Dzieci z zespołem Aspergera w szkole – Monika Szulkowska.
Według badań jeden na stu piętnastu uczniów ma zespół Aspergera, czyli najłagodniejszą formę autyzmu. Nie jest to jednak choroba a zaburzenie rozwoju, które objawia się innym postrzeganiem...
Jak nie zasnąć na lekcji? -Olivia Dycewicz
Zapewne wielu nauczycieli zauważa znużenie na prowadzonym przez siebie przedmiocie. Jednak nie jest to błąd, którego nie da się naprawić
Podsumowanie roku 2021 – Anna i Robert Sowińscy
Podsumowanie roku 2021 zrobiliśmy w postaci 122 odcinku podcastu "Od nauczania do uczenia się" . Podsumowujemy wszystkie nasze spotkania na żywo jakie zaprezentowaliśmy Wam zarówno jako nagrania...
Samotność w sieci – Iwona Cugier
Nagle okazało się, że praktycznie wszystko może odbywać się za ekranem monitora. Jednym przychodzi to z łatwością, dla drugich jest utrapieniem.
Ojciec: rola czy misja? – Marcin Perfuński
Najwyższy czas pomyśleć o jakimś parytecie jeśli chodzi o płeć naszych niedzielnych gości. Zapraszamy na spotkanie ze słabym tatą, jako o sobie pisze nasz gość, który chce...
Uczenie się przez doświadczanie – Martyna Lange
Kluczem do sukcesu jest dobra komunikacja, szczerość, a także wzajemny szacunek. Warto porozmawiać z dyrekcją o swoich oczekiwaniach, pomysłach...
Jak dobrze uczyć się matematyki? – Ewa Madanowska
Jak dobrze uczyć się matematyki? Matematyka, królowa nauk. Można lubić, można nie lubić, jednak jedno jest pewne - zdać ją trzeba.
Bez pakietów, ale z zachwytami – koncepcja pracy w przedszkolu
Ile ominęłoby mnie, gdybym nie kroczyły za dziećmi i kształtowała te umiejętności na papierze.
Tydzień pełen emocji – Lidia Czajka-Kancik
Okazało się, że zaproponowana forma była mocno angażująca dla dzieci, rozbudziła ich umiejętności społeczne, poruszyła emocje. W zasadzie to nauczyciel stał i obserwował.
