Rodzicielstwo w dobie technologii wymaga nowego podejścia. Zamiast dominować nad dziećmi, powinniśmy stawać się ich przewodnikami w świecie cyfrowym.
Przedszkole z pomysłem. Plan daltoński krok po kroku – Ewa Janus
W książce "Przedszkole z pomysłem. Plan daltoński krok po kroku" czytelnik znajdzie przede wszystkim spójny i całościowy program dydaktyczno – wychowawczy, stworzony na bazie doświadczeń nauczycielki przedszkola, która przełożyła...
W poszukiwaniu inspiracji aktywności opartych na planie daltońskim – Paulina Nowotnik
Tworząc pomoce dydaktyczne w edukacji daltońskiej trzeba pamiętać o jej filarach i założeniach. Pomocą dydaktyczną nie są karty pracy, czy ściana literek do pisania.
Współpraca czyli JA czy MY?
Dzisiaj chciałbym się z tobą podzielić moimi spostrzeżeniami dotyczącymi trudności we współpracy, z jakimi borykamy się praktycznie na co dzień.
Kosmiczna misja dyrektorki szkoły – Małgorzata Flis
Dyrektorzy szkół w Polsce tworzą nowe strategie i odważne działania w obliczu współczesnych wyzwań edukacyjnych. Dzięki swoim umiejętnościom, doświadczeniu i innowacyjnym pomysłom, są w stanie przekształcać edukację,...
Matematyka w przedszkolu – Agnieszka Grusiecka
Matematyka w przedszkolu to nie jest oczywiście przedmiot, podobny do tych w szkole. Matematyka w przedszkolu to nie jest oczywiście przedmiot, podobny do tych w szkole. Obecnie...
Motywacja wewnętrzna – jak wspierać?
Motywacja wewnętrzna jest dla mnie niezwykle istotna w życiu i w codziennym działaniu. Gdybym miała ją zdefiniować po swojemu, określiłabym, że jest to siła, która popycha mnie...
Podsumowanie roku 2021 – Anna i Robert Sowińscy
Podsumowanie roku 2021 zrobiliśmy w postaci 122 odcinku podcastu "Od nauczania do uczenia się" . Podsumowujemy wszystkie nasze spotkania na żywo jakie zaprezentowaliśmy Wam zarówno jako nagrania...
Uczenie się przez doświadczanie – Martyna Lange
Kluczem do sukcesu jest dobra komunikacja, szczerość, a także wzajemny szacunek. Warto porozmawiać z dyrekcją o swoich oczekiwaniach, pomysłach...
Tydzień pełen emocji – Lidia Czajka-Kancik
Okazało się, że zaproponowana forma była mocno angażująca dla dzieci, rozbudziła ich umiejętności społeczne, poruszyła emocje. W zasadzie to nauczyciel stał i obserwował.
Stacja Plan daltoński – Larysa Pyzik-Dziubczyńska
Szukałam też drogi, która pozwoliłaby mi zmienić, na miarę swoich możliwości, tradycyjny system edukacji i otworzyć się na rzeczywiste potrzeby dziecka. Była bowiem u mnie duża niezgoda...
Samodzielne dziecko, samodzielny dorosły.
Samodzielne dziecko, samodzielny dorosły. Żaden człowiek nie nauczył się samodzielności tylko poprzez obserwację czy słuchanie. Nie dane nam było urodzić się z tak cenną umiejętnością. Samodzielność należy...
