„Daltonka” Anny Sowińskiej to edukacyjna gra daltońska, która pomaga dzieciom, nauczycielom i rodzicom lepiej zrozumieć filary planu daltońskiego: samodzielność, odpowiedzialność, współpracę i refleksję. Gra opiera się na kartach z sytuacjami i zadaniami, które stają się punktem wyjścia do rozmowy, działania, wyboru i wspólnego szukania rozwiązań.
To pomoc edukacyjna dla osób, które chcą pracować z planem daltońskim nie tylko przez tablice i organizację przestrzeni, ale także przez aktywność, dyskusję i doświadczenie dziecka. „Daltonka” może być wykorzystywana w przedszkolu, szkole, podczas zajęć z grupą, w pracy z rodzicami oraz w domu.
Żeby zacząć działać z planem daltońskim, potrzeba wiedzy na temat głównych filarów, zmiany podejścia do nauczania oraz zapału do pracy. To nie jest łatwe, ponieważ przyzwyczailiśmy się do informacji zwrotnej w postaci ocen oraz odbierania autonomii uczniom. Tak nas uczono i tego od nas oczekiwano. Dlatego aby wspomóc nauczycieli, którzy cenią idee planu daltońskiego, opracowałam grę, która pozwoli zrozumieć zasady planu daltońskiego i będzie kolejnym narzędziem, ułatwiającym jego wdrożenie.
Co daje uczestnikom stosowanie gry?
• możliwość aktywnego poznania filarów pedagogiki daltońskiej: samodzielności, odpowiedzialności, współpracy i refleksji,
• umiejętność kojarzenia konkretnych działań z poszczególnymi filarami,
• okazję do dyskusji nad zadaniami, przedstawionymi w kartach,
• inspirację do tworzenia własnych zadań,
• pobudzanie do współpracy i refleksji,
• zachętę do poszukiwania nowych scenariuszy gier.
Co znajdziesz w grze?
Gra zawiera zestaw 54 kart wraz z instrukcją. Karty odnoszą się do czterech filarów planu daltońskiego i pomagają dzieciom kojarzyć konkretne działania z samodzielnością, odpowiedzialnością, współpracą i refleksją.
Gra dostarczy ci::
- przestrzeń do tworzenia własnych wariantów zabawy i rozmowy.
- karty dotyczące samodzielności;
- karty dotyczące odpowiedzialności;
- karty dotyczące współpracy;
- karty refleksji;
- instrukcję z propozycjami wykorzystania gry;
Dla kogo jest Daltonka?
Ta gra będzie szczególnie pomocna, jeśli:
- pracujesz z dziećmi w przedszkolu lub szkole;
- chcesz wprowadzać filary planu daltońskiego przez działanie i rozmowę;
- szukasz pomocy edukacyjnej do pracy z samodzielnością, odpowiedzialnością i współpracą;
- chcesz pokazać rodzicom, że plan daltoński można zrozumieć przez konkretne sytuacje;
- potrzebujesz narzędzia do zajęć, warsztatów, rozmów w grupie albo pracy domowej z dzieckiem;
Jak można wykorzystać grę?
„Daltonka” może być używana na różne sposoby — jako gra, materiał do rozmowy, punkt wyjścia do zajęć albo narzędzie wspierające refleksję. Z młodszymi dziećmi można ograniczyć liczbę kart i pracować na prostszych skojarzeniach. Ze starszymi dziećmi karty mogą prowadzić do dyskusji, tworzenia własnych zadań, scenek lub przykładów z życia klasy i grupy.
Kiedy sama gra nie wystarczy?
Gra pomaga aktywnie poznawać filary planu daltońskiego, ale nie zastępuje pełnego zrozumienia podejścia ani procesu wdrożeniowego w placówce. Najlepiej działa wtedy, gdy jest używana jako część szerszej pracy z samodzielnością, odpowiedzialnością, współpracą i refleksją — obok rozmowy, obserwacji, organizacji przestrzeni i świadomej roli nauczyciela.
Informacje o grze
Tytuł: Daltonka
Autorka: Anna Sowińska
Rodzaj: edukacyjna gra daltońska / pomoc edukacyjna
Zawartość: 54 karty z instrukcją
Tematy: plan daltoński, samodzielność, odpowiedzialność, współpraca, refleksja, gra edukacyjna, pomoc dydaktyczna, praca z dziećmi
Co dalej po pracy z grą?
Jeśli „Daltonka” pomaga dzieciom lepiej rozumieć filary planu daltońskiego, kolejnym krokiem może być uporządkowanie całego sposobu pracy z samodzielnością, odpowiedzialnością, współpracą i refleksją. Możesz przeczytać, czym jest plan daltoński, zobaczyć ścieżkę „Jak zacząć?” albo sprawdzić szkolenia z planu daltońskiego.
Anna Sowińska – Autorka
