Jak uczyć bez ocen? – rozmowa z Jarosławem Dursewiczem

Jarosław Durszewicz jest dyrektorem szkoły podstawowej w Dusocinie k/Grudziądza, w której od dwóch lat wraz ze swoimi nauczycielami rozpoczął działania zmierzające do tego, aby wyeliminować oceny jako wsparcie motywacyjne do uczenia się dzieci w klasach starszych szkoły podstawowej. Ponieważ bardzo często spotykamy się w dyskusjach z nauczycielami, że prawidłowe ocenianie to najlepsze co może spotkać ucznia szukającego wskazówek czy podąża w dobrym kierunku, poszukujemy dowodów na to, że nie mają racji. Są już dostępne opracowania, mówiące że ocenianie notą, czy substytutem w postaci punktów, procentów, chmurek, medali na dłuższą metę nie sprawdza się i prowadzi do utraty motywacji wewnętrznej, co w konsekwencji powoduje spadek zaangażowania w naukę a w konsekwencji utratę oczekiwanych wyników. Tym bardziej cenne jest wysłuchać wprost z ust prowadzącego edukację bez ocen, w jaki sposób jest to wdrażane, jakie napotykano trudności i najważniejsze kiedy i jakie uzyskano efekty. Mamy nadzieję, że rozmowa z dyrektorem Durszewiczem to początek pewnego projektu, który w postaci pomysłu pojawił się zaraz po zakończeniu spotkania. W sierpniu będziemy wiedzieli, czy ten pomysł się zmaterializuje, o czym oczywiście naszych czytelników poinformujemy.