Zanim zaczniesz przeglądać artykuł i materiały z naszej strony, zapraszamy na film, nagrany pod koniec roku 2018, a redakcji Wyborcza.Pl. Jest to też dobry materiał dla osób, które nie zajmuja sie na co dzień edukacją, ale trafili na hało „plan daltoński” i chcieliby szybko zapoznać sie z tym, co za tymi dwoma słowami się kryje.  Jeśli jeśli jesteś natomiast nauczycielem i chcesz zapoznać z planem daltońskim osoby, które są zainteresowane tą koncepcją, albo przedstawić ją na zebraniu rodziców, skorzystaj z tego filmu. Jest to produkcja nagrana i zrealizowana w redakcji wyborcza.pl, a do odcinka „Pokoju nauczycielskiego” zaprosiła nas autorka tego konceptu, Pani Olga Woźniak.

Już trzy miesiące minęły od naszej [„Redakcji” 🙂 ] wizyty w Holandii i myślę, że to dobra pora aby się do niej odnieść. Byliśmy tam łącząc przyjemne z pożytecznym czyli jak zwykle w nasze wyjazdy rekreacyjne włączyliśmy nieodłączną nam już od paru dobrych lat edukację.  Wybierając kierunek zwiedzania na długi majowy weekend, przede wszystkim myśleliśmy o zwiedzeniu cudownych, tulipanowych ogrodów w Keukenhof – od lat, jako miłośnicza ogrodów, marzyłam aby zobaczyć to miejsce. Mieliśmy wyjątkowe szczęście, bo choć podczas wyjazdu pogoda nie rozpieszczała nas, to niedziela była bardzo słoneczna i ciepła, choć wiatr rozwiewał włosy we wszystkie strony. Zaraz po kolorowej uczcie mieliśmy przyjemność trafić pod opiekuńcze skrzydła trenera i konsultanta Dalton International Hansa Wenke i jego żony Jitske Wenke. To dzięki nim mogliśmy spędzić długie wieczory na ciekawych rozmowach o pedagogice daltońskiej. W takich momentach zawsze żałuję, że nie znam lepiej języka angielskiego, ale dzięki mocnemu wsparciu ze strony Roberta byłam aktywnym uczestnikiem tych dyskusji. Hans to nie tylko mistrz, mentor, nauczyciel to również człowiek wielu pasji i talentów. Byliśmy pod wrażeniem kiedy opowiadał o swojej szkole i sukcesach w grze na kontrabasie. To on zabrał nas również do jednej ze szkół daltońskich – Openbare Daltonschool ‚t Hazzeleger, w której…

Podczas zajęć prowadzonych w formie wykładowej i warsztatowej, uczestnicy poznają zasady pedagogiki planu daltońskiego. Zajęcia przeznaczone są zarówno dla dyrektorów placówek jak i nauczycieli, którzy chcą poznać i zastosować w pracy z dziećmi elementy planu daltońskiego. Podstawowy program zajęć dostosowujemy do wymagań zlecającego szkolenie, jeśli ma ono nie tylko mieć charakter poznawczy, ale pozwolić nauczycielom wprowadzać pedagogikę planu daltońskiego w placówce edukacyjnej. Zajęcia prowadzone są przez trenerów mających doświadczenie szkoleniowe, wiedzę nt. pedagogiki daltońskiej zdobytą na szkoleniach zagranicznych i krajowych. Nad jakością szkoleń czuwa konsultant edukacji daltońskiej Anna Sowińska. SZKOLENIE PODSTAWOWE, PRZEZNACZONE DLA OSÓB ROZPOCZYNAJĄCYCH PRZYGODĘ Z PLANEM DALTOŃSKIM  6 x 45 min 1. Od czego zacząć? W tej części uświadamiamy uczestnikom, jakie czynniki mają wpływ na wyniki uczenia się, które czasem mogą wypaczyć ostateczny obraz. Analizujemy stresory mające wpływ na proces poznawczy, omawiamy zasady pracy samodzielnej, podpowiadamy jak zacząć kształtować kompetencje współpracy jako filar w rozwoju emocjonalnym i intelektualnym (formuła warsztatowa).   2. Pedagogika planu daltońskiego – rola Helen Parkhurst w nurcie pedagogiki nowego wychowania, międzynarodowe tło historyczne, losy pedagogiki daltońskiej w Polsce od jej początków do dnia dzisiejszego. Uczestnik zapoznaje się z podstawami koncepcji, genezę powstania idei, która została stworzona przez młodą amerykańską nauczycielkę, która byłą doskonałym obserwatorem i…