Monitorowanie współpracy uczniów polega na obserwowaniu nie tylko wyników pracy grupowej, ale również komunikacji, podziału odpowiedzialności i wspólnego rozwiązywania problemów. Przegląd 51 badań opublikowany w 2026 roku...
Wychowawca klasy. Badania pokazują, że relacji nie da się dopisać do grafiku.
Tylko 21,5% wychowawców spontanicznie wskazuje budowanie wspólnoty klasy jako swoją główną rolę. Nowe badania pokazują, że to nie kwestia braku zaangażowania – administracja systematycznie wypiera czas potrzebny...
Samoregulacja ucznia. Badania potwierdzają założenia planu daltońskiego.
Czy samodzielny uczeń powinien radzić sobie bez pomocy? Najnowsze badania pokazują, że samoregulacja nie rozwija się w izolacji. Kluczowe znaczenie mają relacja z nauczycielem, emocje, poczucie bezpieczeństwa...
