Coraz częściej pytamy, czy uczniowie powinni korzystać z AI przy odrabianiu zadań. Ciekawsze pytanie brzmi jednak inaczej — kto w takim zadaniu naprawdę wykonuje pracę myślenia. Plan...
Nauczyciel, który nie przeszkadza uczniowi w samodzielności. Skąd wie, kiedy podejść?
czeń, który przez pół godziny pracy własnej nie odezwał się ani razu, mógł akurat najbardziej potrzebować pomocy. Trzy badania z września 2026 tłumaczą, dlaczego.
Samoregulacja ucznia. Badania potwierdzają założenia planu daltońskiego.
Czy samodzielny uczeń powinien radzić sobie bez pomocy? Najnowsze badania pokazują, że samoregulacja nie rozwija się w izolacji. Kluczowe znaczenie mają relacja z nauczycielem, emocje, poczucie bezpieczeństwa...
Powrót do szkoły po przerwie świątecznej.
Powrót do szkoły po przerwie świątecznej nie musi oznaczać nerwowego nadrabiania materiału. To moment, w którym warto zatrzymać się, zadbać o relacje, poczucie bezpieczeństwa i gotowość dzieci...
Demokracja w szkole czyli jak wprowadzić zasady wolności i równości do edukacji?
Wolność w edukacji oznacza stworzenie środowiska, w którym uczniowie mogą rozwijać swoje umiejętności, pasje i zainteresowania, bez strachu przed krytyką czy błędem.
Plan daltoński i przestrzeń edukacyjna – szkoła z wizją.
Wolność w edukacji oznacza stworzenie środowiska, w którym uczniowie mogą rozwijać swoje umiejętności, pasje i zainteresowania, bez strachu przed krytyką czy błędem.
Plan daltoński a ocenianie kształtujące.
Ocenianie kształtujące i plan daltoński to dwie strategie pedagogiczne, które mają na celu zwiększenie zaangażowania uczniów i efektywności nauczania. Choć obie mają wspólne korzenie w postaci edukacji humanistycznej,...
Helen Parkhurst i plan daltoński w Polsce. Historia książki z 1928 roku
Poznaj historię polskiego wydania książki Helen Parkhurst z 1928 roku i sprawdź, dlaczego plan daltoński nadal inspiruje nauczycieli, rozwijając samodzielność, odpowiedzialność i współpracę uczniów.
