Tutoring uczniowski w edukacji na odległość – rozmowa z Łukaszem Szeligą

Naszym gościem był Łukasz Szeliga, który doświadczenie zdobywał ucząc w Szkole Języka i Kultury Polskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz w szkołach publicznych i prywatnych, w tym International School of Kraków- jednostce edukacyjne j Ambasady Stanów Zjednoczonych w Polsce. Współpracował do tej pory z przedstawicielami przeszło 60 państw. Ukończył filologię polską (spec. nauczycielską) oraz studia podyplomowe w zakresie glottodydaktyki polonistycznej na Uniwersytecie Jagiellońskim. Jest absolwentem studiów podyplomowych z marketingu internetowego na Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie. Studiował również socjologię w ramach MISH na UJ. Od 2018 roku certyfikowany nauczyciel IB Business Management. Z branżą edukacji związany od przeszło dziesięciu lat, a komunikacji od ponad pięciu. Posiada doświadczenie, jako nauczyciel na wszystkich etapach edukacji: edukacja wczesnoszkolna, podstawowa, gimnazja i szkoły średnie. W 2015 roku stworzył oddolną inicjatywę BeCom!, która przez ponad dwa lata łączyła młodzież z krakowskich szkół średnich z ekspertami z różnych branż. Organizator eventów edukacyjnych oraz warsztatów dla młodzieży. Doradza organizacjom i osobom prywatnym w zakresie komunikacji w mediach tradycyjnych i elektronicznych. Pracował m.in. dla Komitetu Organizacyjnego Światowych Dni Młodzieży Kraków 2016, jako koordynator globalnej sekcji social media. U dzieci i młodzieży rozwija umiejętności miękkie oraz kompetencje przyszłości w podejściu zorientowanym na ucznia, w którym wartości są równie ważne, jak relacje i poczucie psychicznego bezpieczeństwa. Od 2017 roku zajmuje się również tutoringiem edukacyjnym specjalizując się w pracy z uczniami i uczennicami z doświadczeniem migracji, którzy są wielojęzyczni. Wierzy, że edukacja jest fundamentem społeczeństwa rozwoju – społeczeństwa, które potrafi się ze sobą komunikować.