Centrum Edukacji Daltońskiej Plandaltonski.pl

Przedszkole – kluczowy etap w edukacji – Agnieszka Grusiecka

Przedszkole - kluczowy etap w edukacji - Agnieszka Grusiecka

Zapraszamy do zapoznania się ze streszczeniem webinaru z serii „Dalton na wieczór”
Przedszkole, edukacja przedszkolna to fundament, na którym dzieci budują swoje przyszłe umiejętności społeczne, emocjonalne i poznawcze. Podczas webinaru, do którego link jest na końcu artykułu, Agnieszka Grusiecka, doświadczona nauczycielka wychowania przedszkolnego, podzieliła się swoimi sprawdzonymi metodami pracy opartymi na zasadach Planu Daltońskiego. Poniżej znajdziesz praktyczne wskazówki i inspiracje, które możesz wdrożyć w swojej pracy.


1. Edukacja Przedszkolna jako Fundament Rozwoju

Dlaczego pierwsze lata życia są kluczowe?
Agnieszka Grusiecka przytoczyła badania Jamesa Heckmana, które dowodzą, że dzieci, które miały dostęp do edukacji przedszkolnej, w dorosłości osiągają wyższe wykształcenie, mają stabilniejsze życie rodzinne i mniejsze ryzyko popadania w uzależnienia. Każda złotówka zainwestowana w edukację przedszkolną zwraca się kilkukrotnie.

Co to oznacza dla nauczycieli?

  • Twórz środowisko wspierające rozwój emocjonalny i społeczny dzieci.
  • Buduj relacje z rodzicami, by wspierać dziecko także poza przedszkolem.

2. Wykorzystanie Literatury w Pracy z Dziećmi

Agnieszka Grusiecka opisała, jak praca z książkami może zastąpić tradycyjne pakiety edukacyjne, rozwijając kreatywność i umiejętności społeczne dzieci.

Przykład 1: Książka „Wszyscy się liczą”

  • Na każdej stronie książki znajduje się historia związana z liczbami. Dzieci mogą analizować sytuacje, zadawać pytania i rozwijać wyobraźnię.
  • Zastosowanie: Po przeczytaniu historii dzieci tworzyły własne opisy grupy, np. „Ile osób lubi piłkę nożną?”, „Ile dzieci ma psa?”. Takie ćwiczenia rozwijają umiejętności liczenia i współpracy.

Przykład 2: „Dziewczynki latają wysoko”

  • Książka o trzech dziewczynkach, które realizują swoje marzenia mimo przeszkód.
  • Zastosowanie: Dzieci omawiały, co oznacza „kamień w bucie” (symbol trudności) i tworzyły „skrzydła mocy” z piór, gdzie opisywały swoje marzenia.

Praktyczne Wskazówki dla Nauczycieli:

  1. Wybieraj książki, które poruszają różnorodne emocje i sytuacje społeczne.
  2. Twórz aktywności związane z treścią książek – prace plastyczne, zabawy ruchowe, scenki teatralne.

3. Budowanie Relacji w Grupie

Agnieszka podkreślała, że jednym z filarów Planu Daltońskiego jest współpraca. Budowanie relacji w grupie zaczyna się od prostych działań integracyjnych.

Przykład: Układanka Grupy

  • Każde dziecko otrzymuje element układanki, na którym rysuje coś o sobie (np. ulubione zwierzę, marzenie).
  • Puzzle są łączone w jedną całość, pokazując, że każdy jest częścią grupy.

Efekty:
Dzieci uczą się, że każdy ma swoje miejsce i rolę w grupie. Dzięki temu chętniej proszą o pomoc i pomagają innym.


4. Zajęcia Kulinarne: Nauka przez Doświadczenie

Dlaczego warto wprowadzić zajęcia kulinarne?
Zajęcia tego typu rozwijają wiele kompetencji:

  • Matematyczne: odmierzanie składników.
  • Manualne: wyrabianie ciasta, krojenie owoców.
  • Społeczne: praca zespołowa.

Przykład: Lepienie Pierogów

Dzieci przygotowywały ciasto, nadzienie i samodzielnie lepiły pierogi. Takie zajęcia uczą samodzielności, odpowiedzialności i współpracy.

Wskazówki dla nauczycieli:

  1. Wybieraj przepisy proste i dostosowane do możliwości dzieci.
  2. Pozwól dzieciom na eksperymentowanie, np. przy dekorowaniu wypieków.

5. Praca z Emocjami

Zrozumienie emocji to podstawa dobrego funkcjonowania w grupie. Agnieszka Grusiecka dzieliła się metodami na naukę emocji przez zabawę.

Przykład: „Kolorowy Potwór”

  • Dzieci tworzyły koło emocji z kolorami odpowiadającymi różnym uczuciom. Każde dziecko mogło pokazać, jak się czuje, przesuwając potworka na odpowiedni kolor.

Praktyka: „Mapa Moich Emocji”

  • Dzieci rysowały mapy swoich emocji – bagna obrzydzenia, fontanny zachwytu czy oceany radości. To pozwalało im lepiej rozumieć i wyrażać swoje uczucia.

6. Projekty Edukacyjne z Literaturą

Agnieszka zaprezentowała projekt „Bajkowa matematyka pod chmurką”, gdzie literatura stała się punktem wyjścia do nauki matematyki.

Przykład: „Świnki Sabinki”

  • Dzieci pracowały z guzikami, tworząc zbiory i podzbiory. Następnie łączyły liczby w pary i trójki, co rozwijało intuicję matematyczną.

Porada dla nauczycieli:

  • Korzystaj z literatury, by wprowadzać abstrakcyjne pojęcia w sposób wizualny i namacalny.

Webinar Agnieszki Grusieckiej to prawdziwa skarbnica inspiracji dla nauczycieli. Plan Daltoński, z jego naciskiem na samodzielność, odpowiedzialność i współpracę, daje dzieciom narzędzia do samodzielnego eksplorowania świata. Wprowadzenie literatury, zajęć kulinarnych i projektów opartych na emocjach sprawia, że edukacja przedszkolna staje się ekscytującą przygodą.

Zachęcam do wdrażania tych metod w swojej pracy – niech każde dziecko w Twojej grupie poczuje, że może „rosnąć skrzydła” każdego dnia!Agnieszka Grusiecka

Poniżej link do webinaru na YouTube, a jeśli nie chcesz aby ominęły cię kolejne odcinki tej serii, po prostu zasubskrybuj nasz kanał.

Dodaj komentarz